主人公（プラトン）は、生きる意味が解からず、
生きる希望も無ければ、生きる欲求も無かったが、
それ故に、善にも悪にも偏らない稀有な存在だった。

世間では、相対主義者（ソフィスト）によって、
ありとあらゆる価値観が、都合良く説かれていた。
人々は、自分に都合の良いものを選び、信じていた。

主人公は、相対主義者に人生の意味を尋ねたが、
人と同じようには、どうしても納得出来なかった。
そして、真理を求め、老師（ソクラテス）を訪ねる。

この老師は、絶対（イデア）を説く存在であり、
老師の元には、多くの若者達が集まって来ていた。
世間は、若者を惑わす悪の教祖として彼を見ていた。

教団の周囲に、多くの人々が集まって来ていた。
あと、数時間で、軍隊が教団に押し入る予定の時、
主人公は群衆を押し分け、施設の中に入ろうとした。

「何者だ、貴様は！」と、指揮官が呼び止めた。
主人公が「真理を尋ねに行く」と正直に答えると、
善にも悪にも偏っていない、主人公の目を見とめて、

指揮官は「面白い、行って来い」と送り出した。
真っ白な主人公が、どんな色に染まって戻るのか。
その色を見て、老師の本性を判断しようと、考えた。

主人公が、施設内に入ると、狂気に満ちていた。
外の人々は、老師を絶対悪と見て、話にならない。
内部の人々は、老師を絶対善と見て、話にならない。
善に偏ろうとも、悪に偏ろうとも、話が通じなかった。
 
主人公は、老師に会うのを諦め、帰ろうとした。
知恵を求め、老師に学ぶ人が、話にならないとは。
「中も外も大差ない」と、笑いながら、扉を開いた。

すると、その様を見ていた、老婆が呼び止めた。
「笑いながら、出て行くのは、おまえが初めてだ。
笑う者が来たら、連れて来るように、言われている。」

そう言って、老師の元に、老婆は彼を連れて行った。

外の人が訴えるように、魔のような姿でもなく、
内の人々が称えるように、神のような姿でもない。
目の前に現われたのは、陶芸を愛する、老人だった。

老師（ソクラテス）は、待っていたという様子で
微笑みながら、主人公（プラトン）に、話し掛ける。

「内の者は愛情により、私（真理）に集中して、
外の者は嫌悪により、私（真理）に集中している。
どちらも、弟子のように見えて、真の弟子ではない。」

「君は、最後の弟子にして、本物の弟子である。
君に、真理のすべてを託そう、真理を広めなさい。」

そして、老師は洗礼（イニシエーション）を施した。

主人公は、深い意識に導かれ、生が入り混じる。
前世を思い出し、老師に対する愛着が湧き上がり、
「老師を守りたい」と、欲が生じて偏ってしまった。

「本当の愛（プラトニック・ラブ）を知る者が、
偏るべきではない、私に構わず、立ち去りなさい。」
三度、老師は注意するが、弟子は耳を貸さなかった。